5月22日，學(xué)校黨委書記孫娟帶隊(duì)赴安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校開展專項(xiàng)調(diào)研，洽談深化中高職銜接合作。安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)吳文涌，黨委副書記王勁松，黨委委員、學(xué)生處處長(zhǎng)汪長(zhǎng)如，中高職教育合作負(fù)責(zé)人代旭光參加座談會(huì)。會(huì)議由王勁松主持。雙方就“三二分段制”中高職分段制人才培養(yǎng)合作工作、深化中高職銜接、構(gòu)建現(xiàn)代職教體系等議題進(jìn)行深入交流。

座談會(huì)上，孫娟對(duì)教育部公示安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校升格為安徽第二醫(yī)學(xué)院表示熱烈的祝賀。她表示安徽省淮南衛(wèi)生學(xué)校是安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校中專分校，與安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校合作培養(yǎng)五年制高職20多年歷史，一直保持良好的合作關(guān)系，也取得了豐碩的合作成果。

中高職貫通培養(yǎng)是當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的趨勢(shì)，是探索長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)高技能人才的必由之路，“三二分段制”是滿足不同稟賦和潛能學(xué)生學(xué)習(xí)需求、提供多樣化成長(zhǎng)成才通道的需要。學(xué)校繼續(xù)貫徹《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》，積極對(duì)接高等職業(yè)教育，構(gòu)建現(xiàn)代化職業(yè)教育體系，提升辦學(xué)質(zhì)量。

吳文涌對(duì)孫娟一行的到來表示了熱烈的歡迎，介紹安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校近期的發(fā)展情況和未來發(fā)展規(guī)劃。安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校積極響應(yīng)《關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育一體化高質(zhì)量發(fā)展加快技能安徽建設(shè)的意見》，致力于構(gòu)建中職教育與高等教育有效銜接的機(jī)制，學(xué)校將繼續(xù)充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)類的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與中職院校實(shí)現(xiàn)專業(yè)共建、師資共培、資源共享，全面提升雙方辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

經(jīng)過此次座談會(huì)深入的交流與研討，一致同意促進(jìn)中高職銜接貫通人才培養(yǎng)工作的深度融合，充分利用雙方優(yōu)勢(shì)資源，在更廣泛的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及共同發(fā)展，攜手推進(jìn)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)中高職教育的有機(jī)銜接，為學(xué)生提供了更加廣闊的發(fā)展空間和順暢的成長(zhǎng)通道，以更好地適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)的需求，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。